• Nature et fonction: rituel du matin

    Depuis quelques semaines, je fais un petit rituel le matin en plus du calcul mental. Je souhaiterai que nature et fonction deviennent quelque chose de facile... Chaque matin, je leur donne une phrase que je mets au tableau puis ensuite on met des étiquettes, au dessus pour la nature, en dessous pour la fonction.

    Y'a des moment où je suis en panne de phrases, alors je cherche dans les livres pour éviter de ressortir toujours la même chose.

    Si bien que j'ai commencé à préparer quelques phrases et je ferai un tirage au sort, un élève différent par jour. Ce qui me permettra aussi de voir l'évolution pour chacun d'eux.

    Voici ce que ça donne, pour le moment 16 phrases mais d'autres à venir...

    Télécharger les étiquettes


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  • Commentaires

    1
    anneso39
    Mercredi 15 Février 2012 à 10:47

    Super, c'est ce que je viens de commencer cette semaine. Ca m'évitera de chercher des phrases simples pendant quelques temps.

    Pas facile pour tout le monde... Il y a du travail en perspective!

     

    2
    libellule01 Profil de libellule01
    Mercredi 15 Février 2012 à 12:40

    merci.

    Je vais en mettre d'autres petit à petit

    3
    Dimanche 26 Février 2012 à 11:26

    Ils doivent déterminer la nature de tous les mots ou seulement les principaux ?

    Des fois c'est pas évident : quelle est la nature de "y" dans "J'y vais"?

    J'avoue que je suis pas une pointure en grammaire...

     

    4
    libellule01 Profil de libellule01
    Dimanche 26 Février 2012 à 11:38

    les mots sont soulignés, il n'y a pas tous les mots...

    5
    Dimanche 26 Février 2012 à 11:49

    Bon, j'ai regardé dans le dictionnaire, à priori, le mot "y" dans la phrase "J'y vais", c'est un adverbe (je me coucherai un peu moins bête ce soir  ).

    6
    libellule01 Profil de libellule01
    Dimanche 26 Février 2012 à 12:22

    pardon, j'avais mal lu ta question, j'étais juste restée sur la première phrase.

     

    Du coup tu as fait comme les enfants quand ils posent une question avant de chercher dans le dico... lol 

    7
    Lundi 27 Février 2012 à 16:36
    8
    Vendredi 2 Mars 2012 à 17:53

    Coucou Libellule, j'aime beaucoup ton idée de rituel pour la grammaire ; si ça ne te dérange pas je vais te la piquer et faire aussi des séries de phrases que tu pourras utiliser si elles t'intéresse.  

    9
    libellule01 Profil de libellule01
    Vendredi 2 Mars 2012 à 17:57

    avec plaisir

    10
    sabsieck Profil de sabsieck
    Mercredi 14 Mars 2012 à 20:28

    Bonsoir,

    Je vais également commencer à analyser des phrases en rituel. Je pensais par contre qu'il devait trouver la nature de tous les mots !!! Mais je pense que ça sera trop dur. Par contre, est-ce que tu as un affichage particulier pour ce rituel ?

     Parfois je fais un exo comme les éval CM2 : donner un petit texte et trouver, par exemple, 3 noms,2 articles...

    Sab

    11
    libellule01 Profil de libellule01
    Jeudi 15 Mars 2012 à 13:02

    Sympa ton idée de texte Sab je la ferai aussi, merci du tuyau.

    Pour l'affichage, je prends ce que j'ai fait là 

    Je vais faire d'ici peu un autre style d'exercices.

    12
    libellule01 Profil de libellule01
    Jeudi 15 Mars 2012 à 13:02

    Julien, désolée, je pensais t'avoir répondu et je veux bien tes phrases...

    13
    Jeudi 15 Mars 2012 à 16:30

    Pas de problème, je te fais un petit signe dès que j'ai mis ça sur mon blog ! C'est moi qui suis à la traîne, je suis en train de passer les fichiers de mon site à mon nouveau blog et je galère !!!

    14
    sabsieck Profil de sabsieck
    Vendredi 23 Mars 2012 à 20:42

    J'ai commencé ce rituel : deux phrases tous les 2 jours. Mais j'ai une petite question : pour les déterminants, est-ce que tu leur demandes d'être précis (article défini, adjectif possessif ou seulement déterminant) ?

    Je vais essayer de préparer aussi des nouvelles phrases pour m'être des sujets inversés et aussi des phrases avec des pronoms relatifs : ça fait trois ans qu'ils sont dans les évaluations CM2 !!!

    Bon week-end

    15
    libellule01 Profil de libellule01
    Samedi 24 Mars 2012 à 07:20

    Coucou Sab, je demande effectivement aux enfants d'être précis. On en fait quasi tous les jours, pour certains enfants, c'est extra, ça fuse... mais alors y'en a qui ne savent toujours pas faire la différence entre un verbe et un sujet. On a beau manipuler, ça ne vient pas.

     

    Tu as raison pour les éval de CM2, faut que j'en fasse aussi avec sujets inversés et pronom relatifs.

    Bonne journée

    16
    sabsieck Profil de sabsieck
    Samedi 24 Mars 2012 à 13:33

    Merci pour la réponse.

    Bon week-end

    17
    Samedi 24 Mars 2012 à 16:22

    Bonjour Libellule,

    J'ai fait quelques phrases, si tu es intéressée c'est par . Je suis en phase de test alors ce n'est peut-être pas top...

    Bon week-end ! 

     

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    18
    lumaly
    Vendredi 30 Mars 2012 à 11:14

    Je pratique également un rituel de grammaire nature et fonction avec mes CM2 et comme support, j'utilise le résumé de l'épisode du feuilleton d'Hermès lu la veille. Les phrases sont parfois complexes, mais l'apprentissage se construit par imprégnation, peu à peu.

    Bravo pour ton site !

    19
    libellule01 Profil de libellule01
    Dimanche 1er Avril 2012 à 08:25

    Merci beaucoup 

    20
    stefany Profil de stefany
    Lundi 2 Avril 2012 à 10:11

    Impeccable ces petites étiquettes ! Je te les "piques" pour les utiliser avec une de mes élèves !!!!! merci

    21
    Dimanche 6 Mai 2012 à 16:20

    Merci, je vais tester ce rituel ! Bonne idée  pour systématiser :)

    22
    libellule01 Profil de libellule01
    Dimanche 6 Mai 2012 à 16:54

    Faut que je rajoute d'autres, dès que j'ai le temps, je m'y mets.

    23
    omae
    Dimanche 30 Septembre 2012 à 14:44

    bonne idée. Merci

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